在學校知道網絡查重的結果和自己重的一樣？以下是paperisk論文的檢索網站。這是為了大家的分析。請看。知道，調查論文的重量系統分為多中，經常有的是為了了解網絡系統，是學校選擇了知道網絡，自己查重也知道網絡，是一樣的嗎？內容相同的系統，結果一致。如何解讀智網查重報告？1、首先請看全體-x%的截圖文件。學位論文的檢查系統全面上傳。如果沒有這個文件，我想不是學位論文的檢查系統。
（1）屏幕截圖上有VIP（或TMLC）的標記，說明是在VIP版本中檢測到的。（2）上面左側有文章和作者的信息，總文字的復制比和總文字數重疊。大部分學校基本上只看文字的復制品。具體來說，每個學校都不一樣。一般是5%～30%。
（3）上部中間以文獻的字數為基準，因此文章末尾的參照文獻被自動識別，如果能識別的話，就單獨放在這里，不參加測定。（4）截圖的下部為各段落的復制比例，系統識別文章的大綱目錄，正確識別后會根據章節分段。否則會自動分段。
（5）總文本的復制比由各段落的復制比加權平均。2、然后看文本，復制檢查報告書。這是系統自動導出的檢查報告。不是手工收集的。
（1）最上面是文章及作者信息、總復制比及比重庫范圍等。（2）以下是文章和段落的剽竊率的概要，該部分對應于總截圖文件。（3）接下來是各段落的詳細檢查報告。包含復制文獻信息，系統中識別的復制文字將用紅色顯示。修正赤字就可以了。
、其他檢查報告可以參考。我來告訴你復印了哪篇文章。作者是誰？文獻來源在哪里？然后發表時間。藍色字體將鏈接到系統入口。這可以識別檢查系統的真偽。