問：翻譯的英文文章可以通過學術論文查重嗎
一般論文查重率是支持多種語言，類似paperfree論文查重也是支持多種語言查重；查文章抄襲率的；
自己翻譯過后的內容就跟原文不一樣了，所以是可以的，如果不放心可以提前去上學吧論文查重網站去提前檢測一下。
問：畢業論文查重把學術上的英文文章翻譯成中文可以嗎
是可以的。如果文獻是英文或其他語言，當翻譯成中文時，數據庫中沒有類似的內容供比較。因此，該系統包含了你的英文文本抄襲，對于中文翻譯內容并不是有效的檢測。但是，如果像你這樣的其他人翻譯了這份文件并被包括在網上，請注意是否有人使用過抄襲的英語文章。一旦別人用過，那么當你查重的時候會出現剽竊他的文章，系統到底查不查的出來，我們要查證知道，并不意味著沒有其他人翻譯的可能性。
問：寫中文論文，把英文文獻中的某一句翻譯過來后放在自己中文論文里面，查重能查出來么？
問：英語專業畢業論文是從網上找的中文文章自己翻譯成英文的，這樣子查重應該好過吧？
英語專業畢業論文是從網上找的中文文章自己翻譯成英文的，這樣子查重應該好過。但嚴格地說，這樣也是算抄襲的。
寫畢業論文主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
畢業論文的基本教學要求是：
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。
3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業論文是畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對于培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
完全一篇的翻譯不行的。需要多找材料，整合翻譯，加上自己的思路和解析。
查重是肯定沒問題的，但是文獻出處之類的需要自己安排好了。網絡中文資源一般沒有嚴謹的出處，所以比較難找。不過可以去找一些相關的書目做一個假的works cited，論文只看格式，不會去查你的文獻出處的。
簡單的英文詞匯翻譯，我們可以選擇“有道詞典”、“金山詞霸”進行初步翻譯；然后在找北京譯頂科技翻譯