為了讓博士生能在不同的職業選擇間進行一次自由開放的探索,就需要一個鼓勵他們花時間進行職業探索、并有助于他們收集相關信息的工作環境。 然而,絕大多數導師可能對非學術工作都知之甚少,也沒有動力去幫助學生獲取這方面的信息。
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