問(wèn)：學(xué)術(shù)和萬(wàn)方檢測(cè)到底有什么不同？碩士論文要查重，萬(wàn)方的行不？不要粘貼復(fù)制的回答，要親身經(jīng)歷的。
萬(wàn)方檢測(cè)前期修改有用 你可以看看我的空間日志 有具體的介紹
問(wèn)：學(xué)術(shù)的不同查重系統(tǒng)只是對(duì)比庫(kù)不一樣嗎？檢測(cè)方法是一樣的嗎？
TMLC是大部分研究生要求使用的系統(tǒng)，默認(rèn)是超30%修改三次。
PMLC是本科，庫(kù)更大，有“大學(xué)生論文聯(lián)合比對(duì)庫(kù)”選項(xiàng)，所以A、S、T庫(kù)更小，如果抄襲了大學(xué)生論文，與P相比檢測(cè)重復(fù)率較低。
問(wèn)：學(xué)術(shù)查重后比較高 如果我直接按照檢測(cè)報(bào)告上的重復(fù)文獻(xiàn)來(lái)修改引用 能不能降重？
能降，重復(fù)的地方改了就行
把重復(fù)的地方改了就能降
改得媽都不認(rèn)識(shí)但是是這個(gè)意思，能降
你說(shuō)上面的句子讓機(jī)器查它能說(shuō)是一樣的么
問(wèn)：博士碩士論文學(xué)術(shù)查重檢測(cè)的時(shí)候，查不查參考文獻(xiàn)，致謝，個(gè)人簡(jiǎn)介之類(lèi)的
1，題目：應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，具體、切題，不能太籠統(tǒng)，但要引人注目；題目力求簡(jiǎn)短，嚴(yán)格控制在25字以?xún)?nèi)。
2，學(xué)科專(zhuān)業(yè)：以國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)目錄中的學(xué)科專(zhuān)業(yè)為準(zhǔn)，一般為二級(jí)學(xué)科；專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生填工程領(lǐng)域或MBA、MPA、MFA等，工程領(lǐng)域以國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的工程領(lǐng)域?yàn)闇?zhǔn)。
3.指導(dǎo)教師：工程碩士研究生必須填寫(xiě)兩名導(dǎo)師，其他研究生一般只填一名導(dǎo)師即可 。
擴(kuò)展資料：
查重標(biāo)準(zhǔn)：
博士論文總文本復(fù)制率≥50％，碩士論文總文本復(fù)制率≥60％，論文內(nèi)容太短，無(wú)法檢測(cè)的論文，建議提交各學(xué)院學(xué)位小組委員會(huì)。審議，論文答辯申請(qǐng)被推遲。
博士論文文字復(fù)制比為20％-49％，碩士論文總文字復(fù)制比為30％-59％的論文由來(lái)自不同學(xué)位的小組委員會(huì)或組織的3-5名專(zhuān)家進(jìn)一步審核。向研究生院學(xué)位辦公室提交書(shū)面處理意見(jiàn)備案。
博士論文的總文字復(fù)制比不到20％，碩士論文的總文字復(fù)制比不到30％。指導(dǎo)員根據(jù)學(xué)術(shù)查重結(jié)果指導(dǎo)研究生修改更高重復(fù)的章節(jié)。
參考資料來(lái)源：
參考資料來(lái)源：