選題是畢業論文整個寫作過程的第一步，能否走好這一步，直接關系到畢業論文寫作的成敗，因此選題尤為重要。

畢業論文的選題原則，一句話就是：選擇一個既有一定學術價值，又符合自己興趣愛好，適合個人研究能力，自己認為有成功把握的題目。

一、選題的方向：

1. 注重選題的實用價值，選擇具有現實意義的題目：

理論聯系實際，運用自己所學的理論知識對實踐活動進行研究，提出自己的見解，探討解決問題的方法，不僅能使自己所學的書本知識得到一次實際的運用，而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。

有現實意義的題目大致有兩個來源：

（1）現實社會中急需回答的重大或熱點問題。文科題目大多來源于此；

（2）在本地區、本部門、本行業工作實踐中遇到的理論或現實問題。

如學生可根據自己實習工作的特點及實習中碰到的實際問題，緊密結合本專業所學內容進行選題。一方面可以促進你鉆研本職工作，另一方面可為實習單位提供合理化的建議，起一定的借鑒作用，乃至實習單位可對你另眼相待，給自己一個更好的發展機會，這也是值得提倡的選題。

2. 注重選題的創新價值，選擇具有新意的題目：

畢業論文成功與否、質量高低、價值大小，很大程度上取決于論文是否有新意。所謂新意，即論文中表現自己的新看法、新見解、新觀點或在某一方面、某一點上能給人以新的啟迪。論文有新意，就有了靈魂，有了存在的價值。

新意可從以下四個方面來考慮：

（1）觀點、選題、材料直至論證方法都是新的。這類論文寫好了，價值高，影響力大，但難度大。選擇這類題目，須對某些問題有相當深入的研究，且有扎實的理論功底和寫作經驗。對于畢業論文來講，限于學院的條件，要十分慎重，不提倡選擇此類題目。

（2） 用新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點或看法。

如企業處罰文化這個題材，是前些年研究的“熱點”問題，已出了大量的研究成果，可以說是老題材了。可如果敏銳地抓住和諧的企業處罰文化，收集大量新的第一手材料，寫出《建立和諧的企業處罰文化的途徑和方法》一文，讀后會使人有耳目一新之感。

（3）以新的角度或新的研究方法重做已有的課題，從而得出全部或部分新觀點。

如同樣是企業文化這個題材，《探索建立私營企業的企業文化》，這樣的文章同樣也具有新意。

（4）對已有的觀點、材料、研究方法提出質疑，雖然沒有提出自己新的看法，但能夠啟發人們重新思考問題。

以上四個方面只要能做到其中一點，就可以認為文章的選題有了新意。

在選題的方向確定以后，還要經過一定的調查和研究，來進一步確定選題的范圍，以至最后選定具體題目。

二、常見的選題方法：

1. 瀏覽捕捉法：通過對現有的文獻資料快速、大量地閱讀，在比較中確定題目。

瀏覽，一般是在資料占有達到一定數量時集中一段時間進行，這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的研究課題。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應了解，不能看了一些資料，有了一點看法，就急于動筆。也不能“先入為主”，以自己頭腦中原有的觀點或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應冷靜地、客觀地對所有資料作認真的分析思考。在浩如煙海，內容豐富的資料中吸取營養，反復思考、琢磨許多時候之后，必然會有所發現，這是搞科學研究的人時常會碰到的情形。

一般可按以下步驟進行：

（1）廣泛地瀏覽資料。

在瀏覽中要注意勤作筆錄，隨時記下資料的綱目，記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據、論證方法等，記下腦海中涌現的點滴體會。當然，手抄筆錄并不等于有言必錄，有文必錄，而是要做細心的選擇，有目的、有重點地摘錄，當詳則詳，當略則略，一些相同的或類似的觀點和材料則不必重復摘錄，只需記下資料來源及頁碼就行，以避免浪費時間和精力。

（2） 將閱讀所得到的方方面面的內容，進行分類、排列、組合，從中尋找問題、發現問題。

材料可按綱目分類，如分成：

系統介紹有關問題研究發展概況的資料；

對某一個問題研究情況的資料；

對同一問題幾種不同觀點的資料；

對某一問題研究最新的資料和成果等等。

（3）將自己在研究中的體會與資料分別加以比較，找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有；哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會和資料是基本一致的；哪些體會是在資料基礎上的深化和發揮等等。經過幾番深思熟慮的思考過程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住，再作進一步的思考，選題的目標也就會漸漸明確起來。

2．追溯驗證法：這是一種先有擬想，然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題

的方法。這種選題方法必須先有一定的想法，即根據自己平素的積累，初步確定

準備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行，心中沒有太大的

把握，故還需按著擬想的研究方向，跟蹤追溯。

追溯可從以下幾方面考慮：

（1）看自己的“擬想”是否對別人的觀點有補充作用，自己的“擬想”別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復，再具體分析一下主客觀條件，只要通過努力，能夠對這一題目作出比較圓滿的回答，則可以把“擬想”確定下來，作為畢業論文的題目。

（2）如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時間的限制，那就應該中止，再作重新構思。

（3）看“擬想”是否與別人重復。如果自己的想法與別人完全一樣，就應馬上改變“擬想”，再作考慮；如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復，就應再縮小范圍，在非重復方面深入研究。

（4）要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻資料或調查研究中，有時會突然產生一些思想火花，盡管這種想法很簡單、很朦朧，也未成型，但千萬不可輕易放棄。因為這種思想火花往往是在對某一問題作了大量研究之后的理性升華，如果能及時捕捉，并順勢追溯下去，最終形成自己的觀點，這是很有價值的。

追溯驗證的選題方法，是以主觀的“擬想”為出發點，沿著一定方向對已有研究成果步步緊跟，一追到底，從中獲得“一己之見”的方法。但這種主觀的“擬想”絕不是“憑空想象”，必須以客觀事實、客觀需要等作為依據。

3. 利用靈感法：平時你上課或聽講座或看雜志的時候，某一節課程內容甚至某

一句話，你特別有感覺或者對此特別感興趣，不妨深入研究一下，查閱資料了解

一下哪些問題已研究的比較透徹了，哪些是我可以切入進去或從哪個角度我可以談談自己的見解有點創見性，這也是一種選題的方法。

三、選題中的注意事項 --- 畢業論文的標題表達：

一個好的論文標題，常會使論文增色添輝。標題需用恰當、簡明的詞語反映

論文中特定的內容，一般應用20字以內的詞語組合為宜。

歷屆學生畢業論文標題中常見的問題如下：

1. 大題與小題：提倡畢業論文的題目要具體一些、適當小一些，可以小題大做，切忌大題小作。因為題目過大，材料難找，也難以駕馭，況且時間也不允許。

另外，歷屆學生還出現為了拔高論文層次，濫用或隨意使用 “研究”二字作為

題目；或連用同義、近義詞，如“××分析研究”，“××研究探討”，分析、

研究、探討、探究為近義詞，題目中保留其一即可。

2. 新題與老題：要選新不排老，老題新作，新題深作。 但也應避免標題曾相識，沒有一點新意?？梢赃x老題內容，進行新題包裝。

3. 正題與副題：一些題目太大可以設置一個副標題，更具體地說明論文內容，使人看題后就能一目了然，引人入勝。但也切忌不切內容的隨意設置副標題。

另外，盡量不要在正題中直接引入結論性的詞句，如：《培養自主學習能力，提高課堂學習效率》，這個題目就是要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的語氣。若改為《自主學習能力的培養對提高課堂學習效率的影響（探究）》則較為妥當。

4. 熱題與冷題：要量力而行，不主張選擇很前沿的學科進行畢業論文，因為熱門課題，研究的人多，不容易有新的突破。而冷門課題，資料少，學院研究的條件和時間有限，難度大，也不提倡選擇。鼓勵學生選擇盡可能地結合生產、科研、實訓室的建設任務，促進教學、科研、生產有機地結合的題目，這樣可以對學科建設提供新內容，往往會取得意想不到的效果。

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