學術不端行為如何處理？
學術不端行為責任人獲得有關部門、機構設立的相關科研項目、學術獎勵或者榮譽稱號等利益的，學校根據關聯情況向相關主管部門提出處理建議。 學生有學術不端行為的，按照學生管理的相關規定給予相應的學籍處分。 學術不端行為與獲得學位有直接關聯的，由學位授予單位作暫緩授予學位、不授予學位或者依法撤銷學位等處理。
我國學術不端問題現狀是什么？
１ 我國學術不端問題的現狀 １．１ 學術不端問題易發多發 (１)從學術不端行為曝光的時間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學術不端案例被媒體曝 光.實際上,在國內被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數據來確切說明學術不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學術不端行為發生單位看.６４起學術不 端案例,發生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
學術不端行為舉報如何受理？
第八條 對符合本辦法所規定條件的舉報材料，受理機構應當自實際收到舉報材料之日起30個工作日內作出受理與否的決定并通知實名舉報人；對不予受理的實名舉報，應當書面說明理由并告知實名舉報人。 第九條 受理機構受理舉報后，應當在7個工作日內提交校學術委員會學風組。 校學術委員會學風組可以委托院系學術委員會或者有關專家就舉報內容的合理性、調查的可能性等進行初步審查，并在學術不端行為舉報受理后30個工作日內作出是否進入正式調查的決定。 決定不進入正式調查的，受理機構應當告知實名舉報人。 實名舉報人如有新的證據，可以在不進入正式調查的決定送達后7個工作日內提出異議。
學校如何完善學術治理體系？
第三十二條 學校統籌建立并完善學術治理體系，健全科學公正的學術評價和學術發展制度，營造鼓勵創新、寬容失敗、不驕不躁、風清氣正的學術環境。 全校教學科研人員、管理人員、學生在科研活動中應當遵循實事求是的科學精神和嚴謹認真的治學態度，恪守學術誠信，遵循學術準則，尊重和保護他人知識產權等合法權益。 教師有責任對所指導的學生進行學術道德、學術規范教育和指導，有責任檢查、審核所指導學生公開發表的論文、研究和撰寫學位論文的過程是否符合學術誠信要求。