問：萬方檢測論文查重，但是要付款的時候顯示 ‘您當前提交的請求為非法請求’ 試了很多次都不行，怎么回事
用paperrater吧 比萬方嚴格多了 進我百度空間
問：博士碩士論文學術查重檢測的時候，查不查參考文獻，致謝，個人簡介之類的
博士碩士論文學術查重檢測的時候，不會查參考文獻，致謝，個人簡介之類的。
因為致謝，個人簡介之類的內容可以類似，所以不會查重。參考文獻可以直接復制，但是注意別人的引用可能有錯誤，復制之后最好自己仔細核查。對于每一篇參考文獻，都要說明其參考價值。
比對內容：本論是進行比對的主要部分。論文目錄、原創聲明、參考文獻、腳注、圖片等不在檢測范圍之內。但論文的附錄、簡歷及研究成果、致謝并沒有排除。所以，在提交論文查重系統前，要注意點。
擴展資料：
學術查重系統工作原理：系統將預查重論文與資源庫內的所有論文進行比對，將預查論文中的相同/相似語句標出，計算“復制比率”，找出相似論文進行參照。為判斷預查論文是否存在剽竊行為提供依據。
比對資源庫：涵蓋了學術期刊、研究生學位論文、重要報紙全文、重要會議論文全文和中國專利全文、互聯網數據庫等多項數據資源，還包括外文文獻資源、港澳臺資源等。此外資源庫還會不定期更新。
比對方法：采取多級比對方法。以句子（以句號為標志）作為最小的比對單位，進行“句子-段落-全篇”多級比對。若一個句子中超過13個字符與他人論文相同或相似，則視為“抄襲”。一段落中若5%字符與他人論文相同，也被視為”抄襲“。
比對內容：本論是進行比對的主要部分。論文目錄、原創聲明、參考文獻、腳注、圖片等不在檢測范圍之內。但論文的附錄、簡歷及研究成果、致謝并沒有排除。所以，在提交論文查重系統前，要注意點。
檢測結果：重點關注的指標是“文字復制比”。該指標反映了論文“抄襲”的文字數量比例，是衡量文獻檢測結果的最重要指標。文字復制比越高，存在抄襲行為的可能性就越大。
學術指標包括：完整檢測結果復制比、去除引用文獻復制比、去除本人已發表文獻復制比、單篇最大文字復制比。論文有無存在剽竊，主要依據完整檢測結果復制比來判斷。
參考文獻，致謝，個人簡介之類的內容可以類似，所以不會查重。參考文獻可以直接復制，但是注意別人的引用可能有錯誤，復制之后最好自己仔細核查。對于每一篇參考文獻，都要說明其參考價值。
問：學術查重數據庫每年更新的時間是什么時候，比如3月6號被學術檢索的期刊論文，什么時候會被更新進檢測庫20
額，這個問題
你的文章是用學術檢測過，但是學術數據庫并沒有收錄您的文章吧？
學術數據庫的檢測參照是已經收錄進數據庫的文獻，并不是說您用學術檢測下，就收錄進檢測庫
二次檢測的時候，能看到您第一次檢測的時間和檢測結果。
問：使用中國學術（CNKI）中沒有收錄的文章，論文查重時（學術檢測）會被標紅嗎？急！多謝！
學術檢測有很多數據庫的，不僅僅是期刊數據庫，碩博士論文數據庫，還有網絡文獻，圖書等等的，如果確定所有數據庫都不收錄的話，學術檢測是查不出來的
1、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要尾注，就可以當做自己的，因為查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：
的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內容框出來。引號內的東西，系統會識別為引用
如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。
因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。
所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的，因為他只負責內容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內容，復制到文件中，存盤，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。
-------------------------------------------------
點我用戶名，空間博文有介紹
詳細各種論文檢測系統軟件介紹見我空間
各種有效論文修改秘籍、論文格式
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
有可能