在本科生學習階段，論文寫作是一個必不可少的環節。隨著學術界對論文原創性的重視，論文查重率成為了一個不可忽視的指標。論文查重率的高低直接關系到學生的學術聲譽和成績，因此對本科生的影響也變得日益重要。
學術聲譽受損
被認為缺乏學術誠信
論文查重率高可能被視為學術不端行為的表現，給本科生的學術聲譽帶來負面影響。一旦被認定為抄襲或剽竊，將會嚴重損害學生未來的學術前途。
降低他人對學生研究成果的信任度
高查重率的論文可能會讓他人對學生的研究成果產生懷疑，降低他人對學生學術研究的信任度，這對學生未來的學術發展也是一個不容忽視的影響。
學業成績受影響
降低論文成績
高查重率的論文通常會受到學校嚴格的懲罰，如扣分、不合格等，進而影響到學生的課程成績。這將直接影響到學生的學業發展和未來就業。
延長學習時間
重新修改論文以降低查重率會消耗大量時間和精力，導致學生的學業進度受到延遲，甚至影響到畢業時間。
心理壓力加大
焦慮和壓力
面對高查重率可能會導致學生產生焦慮和壓力，擔心自己的學術聲譽受損，甚至面臨學業失敗的可能性，這種心理壓力對學生的身心健康產生負面影響。
自信心受挫
高查重率的論文可能會讓學生對自己的學術能力產生懷疑，自信心受到挫折，影響到學生未來學習和研究的積極性和動力。
論文查重率對本科生的影響是多方面的，不僅影響到學生的學術聲譽和成績，還會給學生帶來心理壓力和挫折感。學校和學生應該共同努力，加強對學術誠信的教育和培養，引導學生樹立正確的學術道德觀念，提高論文質量，避免出現高查重率的情況。未來，可以通過開展更多的學術誠信教育活動，加強學生的學術道德意識，進一步降低本科生論文查重率，促進學術環境的健康發展。