問：請問什么樣的文章不會被學術錄入，在學術查重上論文為99%重率，該怎么辦？
很遺憾，都會。重寫。
問：學校學術第一次查重之后還能改論文么，如果改完后超過了本來的30%怎么辦
學校學術第一次查重之后可以繼續修改論文，如果查重超過學校要求，需要進行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。
最終上傳到學術的論文必須是查重合格之后的論文，再次修改后超過原來的重復率，則需要繼續修改然后查重，直至重復率合格才行。
擴展資料：
“畢業論文學術重復率修改技巧十則”，論文修改技巧十個原則具體如下：
修改技巧【1】：反抄襲軟件學術論文檢測到13個相同的字，就認為是雷同，所以連續相同的，不要超過13個字；
修改技巧【2】：盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑
修改技巧【3】：改變句子的主動被動語態，比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段。
修改技巧【4】：可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會被學術論文檢測檢查出是重復剽竊了。
修改技巧【5】：故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
修改技巧【6】：如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自己認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
修改技巧【7】：可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
修改技巧【8】：特別注意標點符號的變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句等等，自己靈活掌握。
修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章。
修改技巧【10】：以上是對于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當作自己的。因為學術論文檢測的數據庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動，你自己翻譯的，你也付出了勞動，基本可以算你自己的勞動了。
問：學校允許自己提前用學術論文查重嗎？留下檢測痕跡怎么辦
這個要看學校要求的，如果學校強調不能提前查重，那么最好不要查重，如果學校沒說就可以隨便查重?？梢灾苯拥綀D書館查重，也可以到一些自助查重網站：PaperEasy、學術不端網、螞蟻查重網等，全程自助安全?！?/p>
這個具體看學校要求，如果學校有特殊要求學校會強調的，否則完全不影響。同時可以百度“
學校允許自己提前用學術論文查重嗎”，這篇文章說明很清楚了。希望可以幫到你。
問：學校第一次學術查重，參考文獻被當成正文查重被標紅，查重率達48%，請問是我格式錯誤了嗎，怎么修改。
不是格式問題，是你的參考文獻的順序估計跟某一篇已經發表的文獻順序完全相同，所以才會被當做重復的