一般論文查重系統(tǒng)多次重復(fù)提交3次以上會(huì)收錄你的論文到數(shù)據(jù)庫(kù)中，再提交則重復(fù)率過(guò)高了。不建議在學(xué)術(shù)等查重系統(tǒng)多次重復(fù)提交。論文寫作還要注意：

細(xì)節(jié)一 方向選擇寫作，主要對(duì)原創(chuàng)度的要求更高，因此在查重時(shí)，不管是軟件也好其他的網(wǎng)站也好，都是使用大數(shù)據(jù)進(jìn)行搜索。如果自己所選擇的方向已經(jīng)有人在寫或者是已經(jīng)有人發(fā)表了，那么自己還是選擇這個(gè)方向的話，不僅寫作難度會(huì)增大，而且在查重時(shí)，查重率也會(huì)比普通論文高一些。畢竟已經(jīng)有人做過(guò)相關(guān)的論文研究，即便是在別人的基礎(chǔ)上有了更改，但是重復(fù)的地方也會(huì)比較多，一些專業(yè)名詞總是避免不掉。

細(xì)節(jié)二格式選擇不管是研究生論文還是本科生論文，對(duì)格式要求都非常嚴(yán)格，哪怕你所遞交上去的論文在專業(yè)程度上非常完美，但如果格式錯(cuò)誤的話，也是會(huì)被駁回要求重新更改。這一點(diǎn)，如果你對(duì)辦公軟件了解不全面的話，也可以使用本平臺(tái)網(wǎng)站，讓本查重平臺(tái)對(duì)論文格式進(jìn)行修改，或者是修改意見(jiàn)。這樣自己在軟件的提示下，修改論文的格式難度相對(duì)會(huì)降低很多。

細(xì)節(jié)三 參考文獻(xiàn)一般來(lái)說(shuō)，即便是在網(wǎng)上找到能參考的其他論文，在參考文獻(xiàn)上也不建議雷同，否則使用本平臺(tái)網(wǎng)站進(jìn)行查重時(shí)，如果參考文獻(xiàn)跟其他論文作者的一樣，那么僅僅是參考文獻(xiàn)所占比例的雷同就足以讓你的論文查重率超過(guò)百分之三十?；旧险撐膶懽?，如果查重率超過(guò)百分之三十的話，都會(huì)在第一時(shí)間被導(dǎo)師駁回，畢竟這樣的原創(chuàng)度是無(wú)法通過(guò)的。

細(xì)節(jié)四案例分析問(wèn)題。幾乎所有的論文都會(huì)有案例分析，關(guān)于案例分析，如果你想降低自己的查重率，那么案例分析必須是原創(chuàng)。即便這個(gè)案例不是你經(jīng)歷的，也要用自己的語(yǔ)言進(jìn)行組織。相比較來(lái)說(shuō)，案例分析并不需要太多專業(yè)技術(shù)支撐，因此在撰寫時(shí)，只要保證是原創(chuàng)即可。當(dāng)然，如果是借鑒他人的案例分析，也要使用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述，否則在使用本平臺(tái)或者其他平臺(tái)進(jìn)行查重時(shí)，如果直接搬運(yùn)過(guò)來(lái)他人的案例，那么整個(gè)案例都會(huì)直接飄紅，查重率也會(huì)直接飆升。

當(dāng)然大家在論文寫作完成后別忘了需要進(jìn)行論文查重，重磅推薦學(xué)知查重，關(guān)注公眾號(hào)可獲取免費(fèi)查重的機(jī)會(huì)，提交論文查重還提供修改指導(dǎo)意見(jiàn)。當(dāng)然還可選擇其他品牌進(jìn)行查重為什么需要查重呢？畢竟未經(jīng)過(guò)查重直接提交論文不通過(guò)的概率還是很大的，論文一般涉及比較多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)或者引用文章觀點(diǎn)，這些都是會(huì)提高論文的重復(fù)率，重復(fù)率過(guò)高是不能畢業(yè)的，所以強(qiáng)烈建議畢業(yè)論文都要經(jīng)過(guò)查重后才提交，初始查重不建議直接使用學(xué)校相同的查重系統(tǒng)，畢竟系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)收錄論文內(nèi)容數(shù)據(jù)，最后祝畢業(yè)快樂(lè)。

這個(gè)基本是高出30%了。

第一步：初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬(wàn)方、papertest去檢測(cè)，然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測(cè)的，也就是說(shuō)你抄的任何一句話都會(huì)被檢測(cè)出來(lái)。這種檢測(cè)算法比較嚴(yán)格，從程序的角度分析這種算法比較簡(jiǎn)單。因而網(wǎng)上賣的都很便宜，我測(cè)的是3萬(wàn)字，感覺(jué)還是物美價(jià)廉的。(注意：1 這個(gè)庫(kù)不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個(gè)人建議如果學(xué)校是用萬(wàn)方檢測(cè)，就不要去檢測(cè)維普之類的

先把論文電子版復(fù)制一份，保存一份。看檢測(cè)結(jié)果，其中一份復(fù)制的備份論文，把檢測(cè)出重復(fù)的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內(nèi)改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒(méi)太大用，參考文獻(xiàn)刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過(guò)的上交，重新過(guò)系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動(dòng)上交紙質(zhì)版。那個(gè)系統(tǒng)很麻煩的，很多沒(méi)看過(guò)沒(méi)應(yīng)用過(guò)的文獻(xiàn)都能給你加上，可見(jiàn)中國(guó)人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性，不要隨意改動(dòng)，上交的紙質(zhì)版，一定要斟酌，一般檢查完就不會(huì)再過(guò)檢測(cè)系統(tǒng)了，所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。

第二步：經(jīng)過(guò)修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用學(xué)術(shù)查了，學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是逐段檢測(cè)的，比較智能。檢測(cè)后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用學(xué)術(shù)查是4%，簡(jiǎn)單修改后，在學(xué)校查是1.5%。

注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語(yǔ)句改得語(yǔ)句不通、毫無(wú)邏輯，這樣是逃不過(guò)老師的，哈哈，大家加油！

關(guān)于學(xué)術(shù)相關(guān)抽查規(guī)定：

有規(guī)定的，可以進(jìn)行第一次修改，修改之后通過(guò)就可以答辯，如果第二次不通過(guò)就算結(jié)業(yè)，在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。這個(gè)是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè) 在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過(guò)再次檢測(cè)合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測(cè)后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個(gè)月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測(cè)合格后再參加答辯。2．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過(guò)50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個(gè)月后提交改寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測(cè)合格后再參加答辯。

學(xué)術(shù)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明：

1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問(wèn)，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來(lái)嗎？檢不出來(lái)的話不還是沒(méi)什么用嗎？

學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請(qǐng)明示超過(guò)多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？

這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。

4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來(lái)了么？

我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。

5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來(lái)的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說(shuō)前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來(lái)自相關(guān)的書籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？

檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。

6．學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？

學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來(lái)，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。