在學術寫作中，查重率是評估文本原創性和學術誠信的重要指標之一。針對平時綜述寫作過程中查重率偏高的問題，需要進行一系列的優化措施，以確保內容的原創性和學術質量。
合理引用，減少雷同
合理引用是避免高查重率的關鍵之一。在綜述寫作中，如果直接引用他人觀點或研究成果，應當準確標注引用出處，并在文中進行適當的注釋和解讀，以避免被視為抄襲。
在引用時，建議采用多樣化的引用方式，不僅包括直接引用，還應該進行間接引用和總結性引用，以展示自己對文獻的理解和思考，降低與他人文獻雷同的可能性。
優化文本結構，提升獨創性
文本結構的優化可以有效提升綜述的獨創性，降低查重率。在寫作過程中，應當避免簡單的拼湊式結構，而是要注重論述的邏輯性和連貫性，通過合理的段落劃分和思維框架的構建，呈現出清晰的論證過程和獨特的觀點。
可以通過增加個人見解、提出新的問題或展望未來的研究方向等方式，增加文本的獨創性，降低與他人文獻的重復度。
精準語言表達，避免模板化寫作
在綜述寫作中，應當盡量避免使用模板化的語言表達，而是要根據自己的理解和思考，采用精準、生動的語言表達觀點和論述，展現個人的學術能力和創造力。
要注意避免使用過于通用的詞匯和句型，盡量使用自己的語言表達，以減少與他人文獻的重復性，提高綜述的獨創性和學術水平。
通過合理引用、優化文本結構和精準語言表達等方式，可以有效降低平時綜述的查重率，提升文本的原創性和學術質量。未來，在學術寫作中，我們還可以進一步探索更多的優化策略，提高綜述的學術水平和影響力。