學術論文查重是評價論文原創性和學術誠信的重要環節。為了有效降低論文查重率，學生需要采取一系列措施和策略，保證論文的質量和獨創性，提升學術水平和品質。
合理引用文獻并注重文獻管理
在論文寫作過程中，合理引用文獻是保證論文學術性和原創性的重要保障。學生應該注重文獻管理，建立完善的文獻索引和管理系統，及時記錄和整理所使用的文獻資料，避免遺漏或重復引用同一文獻，降低論文的相似度。
學生在引用文獻時應遵循學術規范，正確引用他人的觀點和研究成果，并在論文中清晰標注引文的來源，確保引文準確、完整和規范，降低論文查重率。
改善論文結構和語言表達
良好的論文結構和語言表達是提高論文質量和降低查重率的關鍵因素之一。學生應該合理規劃論文結構，清晰劃分章節和段落，確保邏輯嚴謹、層次分明，避免內容重復和冗余。
學生在論文寫作過程中應注意語言表達的準確性和多樣性，避免使用重復的詞匯和句式，盡量通過改變句型和詞匯，使論文更加豐富和多樣化，減少相似度。
利用查重工具進行自查
借助先進的查重工具進行自查是降低論文查重率的有效途徑之一。學生可以利用Turnitin、iThenticate等查重工具對論文進行自查，及時發現并修改論文中存在的重復或抄襲問題，提高論文的原創性和學術性。
合理引用文獻并注重文獻管理、改善論文結構和語言表達、利用查重工具進行自查是有效降低論文查重率的實用方法。學生應該重視論文寫作過程中的學術誠信和原創性，積極采取有效策略和技巧，確保論文的質量和可信度，提升學術水平和品質。學校和教師也應該加強對學術規范和論文寫作技巧的教育和指導，共同促進學術研究的健康發展。