近年來，隨著學術競爭的加劇，一些學者和研究人員為了追求數量而忽視了質量，導致論文查重率低但質量不佳的現象愈發普遍。如何提升學術水平，避免這一現象的發生，成為了當前學術界急需解決的問題。
加強學術誠信教育
學術誠信是學術界的基本準則之一，而論文質量低劣往往與學術不端行為有關。加強學術誠信教育對于提升學術水平至關重要。學術機構和導師應該引導學生和研究人員樹立正確的學術觀念，強調學術誠信的重要性，注重論文的學術質量和原創性，從而避免追求數量而犧牲質量的情況。
注重研究深度與創新
提升學術水平需要注重研究的深度和創新。研究者應該深入研究領域，不斷拓展研究思路，挖掘問題的深層次內涵，提出有針對性的研究方法和方案，力求在研究中取得新的突破和發現，從而確保論文的學術水平和質量。
加強學術交流與合作
學術交流與合作是提升學術水平的重要途徑之一。通過與其他領域的學者和研究人員進行交流與合作，可以拓寬研究視野，借鑒他人的研究經驗和方法，促進學術成果的共享和傳播，進而提升自身的學術水平和質量。
建立科學的評價機制
建立科學的評價機制對于提升學術水平至關重要。學術評價應該更加注重論文的學術質量、原創性和影響力，而非僅僅關注查重率。通過建立科學的評價體系，可以更好地識別和糾正論文質量低劣的情況，推動學術界邁向高質量發展的方向。
提升學術水平需要全社會共同努力，包括加強學術誠信教育，注重研究深度與創新，加強學術交流與合作，建立科學的評價機制等方面。只有這樣，才能有效避免論文查重率低但質量不佳的情況，推動學術界朝著更加健康、可持續的方向發展。