學術不端行為會受到哪些處罰？
研究人員過去會因自己的學術不端行為受到警示，但當共同守則落定后，將會面臨很嚴格的處罰。 以前那些未納入懲戒范圍的輕度學術不端行為之后應該受到法則的約束。 在科技部和社科院的牽頭下，必須要在科研機構中建立起誠信制度。
學術造假、論文抄襲觸犯了哪些法律？
學術造假、論文抄襲到底觸犯了哪些法律？ 《學位論文作假行為處理辦法》第3條明確規定，剽竊他人作品和學術成果，由他人代寫、為他人代寫學位論文或者組織學位論文代寫列為學位論文作假的行為，并在第7條規定，“學位申請人員的學位論文出現購買、由他人代寫、剽竊或者偽造數據等作假情形的，學位授予單位可以取消其學位申請資格；已經獲得學位的，學位授予單位可以依法撤銷其學位，并注銷學位證書。 ” 另外,剽竊他人作品的還屬于民事侵權行為。
如何預防大學生學術不端行為？
大多數研究者和管理者都認為誠信教育是一個長期工程，它是與社會不良風氣的對抗，大學生在受到社會負面影響的同時，誠信教育傳遞給學生的是正能量（圖1）。 本研究結果有助于深入理解大學生學術不端行為產生的探究影響大學生學術不端行為的內、外部因素，研究結果有助于針對當代大學生的特點開展大學生學術管理和制度革新，為防范和減少大學生學術不端行為提供解決思路。
什么是學術不端行為？
關于學術不端行為，主要是指違反學術規范、學術道德的行為。 更嚴重的，是少數人不懂法、不學法、不依法創作，學術道德缺失，不靠誠實勞動獲得科研成果，想要投機取巧、不勞而獲，或者少勞多獲。 再加上我國學術界突然面臨知識經濟時代的到來，在反對學術不端體制不健全的情況下，有的學者抵擋不住市場經濟的誘惑，做出一些違背學術共同體道德和國家法律法規的事情，還不自知，自以為是。