問:請問下學術查重結果怎么看,不明白去除引用和去除本人這兩項是啥去除引用后的重復率是不是指純抄襲的?
去除引用和去除本人這兩項看字面意思就應該明白的。就是指去除文章引用的或者是本人的文獻之后的雷同率。
系統就這么設計的:去除引用后的重復率是指純抄襲的。一般單位應該看去除引用或者去除本人之后的比率,這個更科學,但他們一般都看總比率。
更多解釋去:教育大論文下載中心
問:學術查重時是不是只要標了上標的就算做引用
不一定,學術對有效引用的判別標準非常嚴格,所以就算你上標了也很有可能被算作重復。最好就是自己理解以后再用自己的話表述出來,欠專業一些也不要緊,這樣能有效地降低查重率。
當然有些專業術語不能替換,保留也是可以的,這個也是為什么允許一定重復率存在的原因。所以在文獻綜述部分不能抄了標引用就完事了,必須自己改成自己的話說才行。
拓展資料:
“大學生論文抄襲檢測系統”引(簡稱PMLC)由清華同方學術自主開發。 大學生論文抄襲檢測系統”(簡稱PMLC)2010年8月“正式發布,它將全面應用于高等院校的日常教學,幫助高校檢查學生論文、作業中是否存在抄襲剽竊行為。
據同方學術科研誠信管理系統研究中心主任孫雄勇博士介紹,PMLC系統主要用于檢測大學生的畢業論文、課程作業、實驗報告、調研報告等,具有“論文檢測”、“大學生誠信檔案記錄”、“大學生論文聯合比對”、“作業互檢”、“多級賬號管理”等特色功能。
如“大學生論文聯合比對”可把提交檢測的大學生論文自動建成各院校的大學生論文庫,并將其納入比對范圍,該功能可有效防止學生直接抄襲指導材料、已畢業學生論文等,并可有效防止同學之間論文或作業互抄;“大學生誠信檔案記錄”可查到每個大學生的論文抄襲檢測的歷史記錄情況,以便老師掌握每名學生的論文誠信情況,做出針對性指導。
參考資料:百度百科-大學生論文抄襲檢測系統
并不一定是這樣的,學術對有效引用的判別標準非常嚴格,所以就算你上標了也很有可能被算作重復。所以最好就是自己理解以后再用自己的話表述出來,欠專業一些也不要緊,這樣能有效地降低查重率。當然有些專業術語不能替換,保留也是可以的,這個也是為什么允許一定重復率存在的原因。所以在文獻綜述部分不能抄了標引用就完事了,必須自己改成自己的話說才行
問:學校學術論文的查重 小標的格式 是上標【1】嗎 放在句號前還是句號后 引用率不能超過3%嗎? 加
我是標注在句號前的,但都會檢測出來的,只是會提示著部分為引用。 加“”和《》是可以檢測出來,算是重復率。 不會規定引用率不超過3%吧,這也太嚴了吧,一般總的重復率不超過10%。
問:論文查重怎么知道是不是引用
電腦華為MateBook 系統Windows10 軟件谷歌瀏覽器V860424075 1打開電腦的瀏覽器,百度搜索“中國學術論文查重檢測系統入口”2點擊進入到對應的官方網站,注意需要是學術的查重網站3在官網首頁,選擇頂部頁簽。