我國哲學社會科學的突破點有哪些？
二是要加快完善對哲學社會科學具有支撐作用的學科，如哲學、歷史學、經濟學、政治學、法學、社會學、民族學、新聞學、人口學、宗教學、心理學等，打造具有中國特色和普遍意義的學科體系。 三是要注重發(fā)展優(yōu)勢重點學科。 四是要加快發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義的新興學科和交叉學科，使這些學科研究成為我國哲學社會科學的重要突破點。
哲學社會科學領域存在哪些不良風氣？
當前，哲學社會科學領域存在一些不良風氣，學術浮夸、學術不端、學術腐敗現(xiàn)象不同程度存在，有的急功近利、東拼西湊、粗制濫造，有的逃避現(xiàn)實、閉門造車、坐而論道，有的剽竊他人成果甚至篡改文獻、捏造數(shù)據(jù)。 有的同志比較激烈地說，現(xiàn)在是著作等“身”者不少、著作等“心”者不多。
高校哲學社會科學的育人功能是什么？
高校哲學社會科學有重要的育人功能，要面向全體學生，幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高道德修養(yǎng)和精神境界，養(yǎng)成科學思維習慣，促進身心和人格健康發(fā)展。 培養(yǎng)出好的哲學社會科學有用之才，就要有好的教材。
繁榮發(fā)展我國哲學社會科學,必須解決好學風問題嗎？
習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上指出：“繁榮發(fā)展我國哲學社會科學，必須解決好學風問題。 ”這一重要講話具有很強的針對性。 當前，一些不良的學術風氣嚴重影響哲學社會科學繁榮發(fā)展：學術浮夸、學術不端、學術腐敗現(xiàn)象不同程度存在，有的急功近利、東拼西湊、粗制濫造，有的逃避現(xiàn)實、閉門造車、坐而論道，有的剽竊他人成果甚至篡改文獻、捏造數(shù)據(jù)。