如何防止不了解學術規范的不端行為？
專門的學術規范教育也是必不可少的，要防止因為不了解學術規范而產生的不端行為。 當然，除了學術規范的傳授，教師自身在學術方面的嚴謹作風對學生有更好的示范作用。 [2] 63歲的祝國光博士至今還記得，當初在海外頂級醫學期刊上看到有關中藥和西藥對治療 心肌梗塞 疾病具有同等療效的學術論文時，那種難以言狀的興奮之情。
學術造假違法嗎？
國內還沒有真正關于學術造假的法律，因此說不上違法。 不過在去年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳引發了一份《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》 文件強調并明確了抄襲剽竊、偽造篡改、購買代寫、虛假評議等學術不端的行為，同時點明了研究生導師等負責人指導監管的責任所在。 如若學生出現嚴重的學術不端行為，那么導師也難辭其咎。 對待嚴重的學術造假，無論是學位授予、升職稱、科研獎勵等，都將被一票否決! 對于已經授權學位、升職、獎勵的部分，也將被撤銷或追回，學術論文等成果自然也面臨著撤回。
什么是學術不端行為？
學術不端行為是指高等學校及其教學科研人員、管理人員和學生，在科學研究及相關活動中發生的違反公認的學術準則、違背學術誠信的行為。
論文被抄襲違法嗎？
2、 論文被抄襲是否違法，如何維權? 一般來說，論文是可以引用和借鑒的，但如果全盤抄襲就屬于剽竊他人知識成果，也就是侵犯作者的知識產權，作者可以向法院提起知識產權訴訟，一般來說需要承擔民事賠償責任。 1、 確認自己作品被抄襲，查看自己是否許可了第三方使用該作品。