在當今信息爆炸的時代，隨著網絡文學的興起，寫詩已經不再是少數人的專利，越來越多的人投入到了詩歌創作的行列。與此一些人也開始出現了直接復制、修改他人作品的情況，導致了詩歌創作中的原創性日益受到挑戰，同時也增加了查重的難度。如何降低寫詩查重率，提升詩歌原創性成為了當下亟待解決的問題。
加強詩歌創作教育
加強詩歌創作教育是提升詩歌原創性的重要舉措。在學校教育中，應該注重培養學生的審美意識和文學素養，引導他們從生活、情感中汲取創作靈感，樹立正確的創作觀念。加強對詩歌創作規范和版權意識的教育，讓學生明白原創的重要性，從小樹立詩歌創作的道德底線。
在社會教育中，可以通過詩歌創作比賽、講座等形式，普及詩歌創作知識，提高大眾的創作能力和水平，進而促進詩歌原創性的提升。建立詩歌創作交流平臺，讓詩人們相互學習、交流經驗，也是一種有效的方式。
加強版權保護和查重手段
加強版權保護和查重手段也是降低寫詩查重率的關鍵。對于網絡平臺而言，應建立完善的版權保護機制，加強對上傳詩歌作品的審核，防止抄襲、剽竊現象的發生。利用先進的技術手段，如文本比對軟件、人工智能等，對上傳的詩歌進行查重檢測，及時發現抄襲行為，并對侵權者進行處理，維護詩歌創作者的合法權益。
加強版權意識的培養也是至關重要的。詩人們應該加強對自己作品的版權保護意識，及時注冊版權，了解維權途徑，以保護自己的創作成果不受侵害。
注重個性化創作與審美追求
注重個性化創作與審美追求是提升詩歌原創性的根本途徑。詩歌創作者應該堅持獨立思考，保持對生活、情感的敏感度，創作出具有個性特點的作品。在創作過程中，不應過分追求市場、功利，而是注重表達內心真實的情感與體驗，追求審美上的獨特性與深度。
讀者也應該培養對詩歌的欣賞能力，多接觸優秀的詩歌作品，提升自己的審美境界，從而更好地辨別原創作品與抄襲作品，給予詩歌創作者應有的尊重與支持。
在當前詩歌創作領域，提升詩歌原創性與降低查重率是一項重要而緊迫的任務。通過加強詩歌創作教育、加強版權保護和查重手段、注重個性化創作與審美追求等多方面的努力，可以有效地解決當前詩歌創作中存在的問題，推動詩歌創作事業健康、持續發展。希望在全社會的共同努力下，能夠營造一個更加有利于詩歌創作的環境，讓詩歌這一美好的藝術形式得以充分發展與傳承。