問：學(xué)校學(xué)術(shù)查重怎么沒有查重報告，應(yīng)該有的，為什么沒有顯示啊
一般查重率沒有達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)校有可能將查重報告反饋給學(xué)生供他修改參考，一般通過了的就不會反饋查重報告了，或者有的全部同學(xué)都能查到都有可能。如果一定要的話聯(lián)系教務(wù)處的老師咨詢一下把
問：請問一下，為什么我的畢業(yè)論文自己用paperpass查重是8%的重復(fù)率，而交給學(xué)校用學(xué)術(shù)查重是30
首先，由于各個平臺的收錄算法不一致，數(shù)據(jù)庫存在差異，因此很多同學(xué)會發(fā)現(xiàn)同一篇文章在不同的平臺檢測，最終得出的結(jié)果差異較大。例如：我寫了一篇文章，其中借鑒了一位作者的文章內(nèi)容，若A查重系統(tǒng)收錄了這位作者的文章，那么我在A系統(tǒng)中進(jìn)行查重的重復(fù)率就會較高，反之，若B查重系統(tǒng)沒有收錄這位作者的文章，那我在B系統(tǒng)中進(jìn)行查重的重復(fù)率就會較低。
樓主現(xiàn)在趕緊抓緊時間降重啊，可以試試PaperYY的一鍵智能降重功能，降完重之后再自己進(jìn)行語序的調(diào)整即可。
因為每個重查系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫都是不一樣的，都很龐大，降重的方法就是每句有百分比，根據(jù)百分比的高低對這個句子進(jìn)行修改，把里面的詞換成近義詞啊把句式換一下之類的就能很有效的降重
問：學(xué)校學(xué)術(shù)查重怎么沒有查重報告，應(yīng)該有的，為什么沒有顯示啊
問：為什么學(xué)校的學(xué)術(shù)查重結(jié)果不給詳細(xì)報告？
是的，很多的同學(xué)也詢問過我這個問題，學(xué)校提供了2次機(jī)會，準(zhǔn)備在學(xué)校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學(xué)校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復(fù)率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學(xué)們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創(chuàng)的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統(tǒng)去檢測一次，報告上面會很詳細(xì)的顯示重復(fù)內(nèi)容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發(fā)現(xiàn)檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進(jìn)行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。
是的，很多的同學(xué)也詢問過我這個問題，學(xué)校提供了2次機(jī)會，準(zhǔn)備在學(xué)校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學(xué)校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復(fù)率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學(xué)們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創(chuàng)的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統(tǒng)去檢測一次，報告上面會很詳細(xì)的顯示重復(fù)內(nèi)容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發(fā)現(xiàn)檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進(jìn)行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。
是的，很多的同學(xué)也詢問過我這個問題，學(xué)校提供了2次機(jī)會，準(zhǔn)備在學(xué)校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學(xué)校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復(fù)率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學(xué)們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創(chuàng)的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統(tǒng)去檢測一次，報告上面會很詳細(xì)的顯示重復(fù)內(nèi)容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發(fā)現(xiàn)檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進(jìn)行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。
是的，很多的同學(xué)也詢問過我這個問題，學(xué)校提供了2次機(jī)會，準(zhǔn)備在學(xué)校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學(xué)校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復(fù)率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學(xué)們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創(chuàng)的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統(tǒng)去檢測一次，報告上面會很詳細(xì)的顯示重復(fù)內(nèi)容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發(fā)現(xiàn)檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進(jìn)行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。