如何應對學術(shù)不端行為？
對于諸如重復等易識別的學術(shù)不端行為， 采取相應的技術(shù)手段和控制流程有望有效防控；對于諸如不可再現(xiàn)、造假等不易識別的學術(shù)不端行為， 則需要從科研誠信教育、多主體的合作治理和長效 體制機制建設方面人手。 此外，促進科學數(shù)據(jù)的公 開、透明對于應對與數(shù)據(jù)問題相關(guān)的學術(shù)不端非常 必要和有效。
如何有效抑制學術(shù)不端行為？
基于職業(yè)成長的科研誠信教育、基于中心化模型的多方合作治理、學術(shù)不端治理的制度建設及公 開透明的學術(shù)出版等方面的共同建設，有望有效抑制學術(shù)不端行為。 【結(jié)論】對于重復這類易識別的學術(shù)不端行為，通過采 取相應的技術(shù)和控制流程有望有效防控；對于不可再現(xiàn)、造假等不易識別的學術(shù)不端行為，則需要從科研誠信教育、多主體 的合作治理和長效體制機制建設方面入手。
如何分析被撤銷論文中包含的學術(shù)不端行為？
【目的】分析被撤銷論文中包含的學術(shù)不端行為，研究應對策略，為科研誠信建設提供參考建議。 【方法】基于 Retraction Watch數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計了自1955年以來全球范圍的被撤銷論文，分析論文被撤銷的主要原因，并從科研誠信教育、治 理機制、制度建設和公開透明原則等方面討論相應的應對策略。