學術不端的危害有哪些？
CUI Wei11 學術不端的危害 ?科研造假、學風浮躁、抄襲剽竊等行為屢 屢發生，已經成為社會的熱點問題，嚴重 危害了科技界的公信力和良好社會形象， 不利于青年科技人才的健康成長，對科技 事業健康發展產生的消極影響不可低估。 ?科研誠信和良好學風是科學事業繁榮發展 的前提，是建設創新型國家的基石。
什么是學術不端行為？
- 知乎 搞清什么是學術不端行為？ 我國學術不端行為的七種表現形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數據、隨意侵占他人科研成果、重復發表論文、學術論文質量降低和育人的不負責任、學術評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。 在中國著名生命科學家鄒承魯看來：在 學術不端行為 還應包括偽造學歷和工作經歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業廣告作不符合實際的宣傳等。
學術不端論文如何處理？
啟動第三方的秘密調查，對經調查屬實的作者應通報作者的工作單位及其上級部門，責成發表存在學術不端論文的期刊按照國際慣例登載撤銷該文的聲明。 對于刊物自身存在的學術不端行為，則是發現一起，處理一起，絕不姑息。 充分利用網絡資源對各種學術不端行為進行嚴厲監督，接受來自讀者及研究參與者的實名舉報。
刊物是否存在學術不端行為？
對于刊物自身存在的學術不端行為，則是發現一起，處理一起，絕不姑息。 充分利用網絡資源對各種學術不端行為進行嚴厲監督，接受來自讀者及研究參與者的實名舉報。 在評審前對該刊的相關信息情況進行實地考查，并聽取作者及讀者的評價，對該刊是否存在學術不端行為進行充分、細致的了解。