學術規范是高校學術界的重要準則，而復旦大學對論文查重率的要求則是其學術規范的一部分。探討復旦論文查重率要求與學術規范之間的關系，有助于深入理解學術誠信的內涵，以及高校對學生學術行為的期望。
維護學術誠信
防范學術不端行為
復旦大學對論文查重率的要求是對學術不端行為的一種防范措施。學術不端行為，如抄襲、剽竊等，嚴重損害了學術環境和學術聲譽，而通過對論文查重率的限制，可以有效減少這類行為的發生，維護學術誠信。
培養學術素養
提升學術水平
高水平的學術研究和論文撰寫是大學教育的重要目標之一。復旦對論文查重率的要求，激勵學生追求獨立思考、創新研究，提高論文質量，從而推動學術水平的提升。
規范學術行為
加強學術教育
復旦大學對論文查重率的要求，不僅是一種學術規范的體現，也是對學術行為的規范要求。通過加強學術誠信教育，提升學生對學術規范的認識，培養他們自覺遵守學術規范的意識和能力。
復旦大學對論文查重率的要求是對學術規范的具體體現，旨在維護學術誠信，提升學術水平，規范學術行為。未來，可以進一步加強學術誠信教育，培養學生的學術素養和自主創新能力，推動學術規范化建設向縱深發展。