問：為什么學校的學術查重結果不給詳細報告？
一般是會給的吧，我們學校是給了的，如果不給的話你可以自己再查一次
問：為什么學校的學術查重結果不給詳細報告？
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統去檢測一次，報告上面會很詳細的顯示重復內容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發現檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
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是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
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問：急求 學校要學術查重報告簡潔版，我查出來的都是全文版，如何查看簡潔版查重報告并下載。 急！
打開報告壓縮包，一篇文章，經過學術系統檢測后會生成4個類型的報告單：簡潔；去除本人已發表文獻；全文標明引文；全文對照。一般只需要后2個報告單即可。4個報告單（一般學術分解和學術期刊是1-2報告單）如下圖示眾，不同類型的報告單有所不同，顧名思義就可以看出他們的區別：
①簡潔報告單就是最精簡的報告，有檢測結果和相似文獻列表等；
②去除本人已發表文獻即剔除和本人重復的部分生成的報告單；
③全文標明引文即全文重復會標紅，并且有引用文獻列表；
④全文對照即全文的重復內容和相似來源對照。
選擇簡潔報告單打開，望采納！??！
問：為什么學校的學術查重結果不給詳細報告？
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
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