問:中國學術(shù)的論文查重入口在哪里?我在主頁怎么找不到?100
學校一般就是用學術(shù)查,但是學術(shù)只對機構(gòu)使用,很多廣告中夾雜著學術(shù)查重的假冒鏈接,學術(shù)官網(wǎng)上都說了,個人不能使用學術(shù)查重系統(tǒng),而且市面上售賣的學術(shù)查重都是非法的。現(xiàn)在對個人開放,用的最好的是papertime官網(wǎng),這個查重非常好用,嚴格,改重起來方便,跟很多高校合作使用,這個有個高校內(nèi)部查重字數(shù)兌換碼:4-6-3-0-9-2,去掉“—”使用可以兌換幾千字,不會使用可以百度使用方法祝各位順利畢業(yè)!!跟學術(shù)差不多,前期用這個改重,這個能過的去,學術(shù)查重必過!碩士畢業(yè)的時候,很多師兄師姐都跟我們這樣說的,也已經(jīng)順利畢業(yè),記得用這個papertime的兌換碼4-6-3-0-9-2,查重了三次,一共才花了80元左右,劃算!!
學術(shù)的論文查重入口分不同的論文類型,有不同的入口,比如本科畢業(yè)論文和研究生學位論文的檢測入口就不一樣,在學術(shù)的主頁都有對應的。但是,學術(shù)檢測是不對個人開放的,所以你需要用學校給你分配的學術(shù)查重賬號去登陸查重,一般學校都會給1-2次免費學術(shù)查重的機會的。
如果沒有學術(shù)查重賬號或者額度用完了,那么你只能在外面進行學術(shù)檢測了,比如我的頭像的查重入口就是學術(shù)的檢測入口,跟學校的學術(shù)檢測是一樣的結(jié)果。
中國學術(shù)是國家投資進行建設的一項知識工程項目,是非商業(yè)性質(zhì),其面向的是學術(shù)、教育等相關(guān)事業(yè)單位和管理單位。其中也包含了學生,但是對于學生開放的更多是論文查重、期刊檢索等。
中國學術(shù)論文查重是屬于教育審核性質(zhì)的一項業(yè)務,所以是不對學生開放的,也不做商業(yè)性質(zhì)的推廣。不過學術(shù)網(wǎng)站是有查重入口的,只是你沒有找到。另外,查重是口語化稱呼,學術(shù)的稱謂叫檢測,學術(shù)不端檢測,或?qū)W術(shù)檢測。所以找下檢測,沒準就能看到了,但沒有太大意義,沒有帳號是進不去的。
百度上搜索找到的貌似學術(shù)的網(wǎng)站,基本都是仿學術(shù)網(wǎng)站,當然他們可以賣真學術(shù)查重,不過獨立網(wǎng)站的監(jiān)督難度是異常大的,所以能買到真品運氣是不一般的好。
一個有用的東西不能商業(yè)化推廣,說明了什么問題?說明這個東西異常的有價值。如果真的論文可能會因為重復率問題被卡,不要去試那些亂七八槽的沒用的測試,就像練網(wǎng)球,覺得貴,就去學乒乓,都有tennis,但是一回事嗎?
如果亂七八槽的有用,學術(shù)機構(gòu)會不用?雖然學術(shù)氣氛有商業(yè)化趨勢,但毋庸置疑,依然比其他行業(yè)要好,真的出現(xiàn)一個比國家投資做出來的學術(shù)檢測更好的查重產(chǎn)品,學校會去用的,至少學術(shù)這個東西還要經(jīng)常走向世界去比拼的。
哪里去找靠譜的呢?確實是個問題,京東和淘寶算是一個不是好方法的方法。相比較那些獨立網(wǎng)站,仿學術(shù)網(wǎng)站而言,至少有平臺在監(jiān)控,相對出了問題,還能拉個小二來協(xié)調(diào)。不過現(xiàn)在電商平臺上的假貨也不少,淘寶有京東也有,不過淘寶更多些,所以在這些平臺上,也不要買太便宜的學術(shù),除非真的有這個能力鑒別真?zhèn)巍7駝t,不就是花200元買LV嘛,然后指責對方賣假貨。你是真不懂呢,還是真不懂。
問:中國學術(shù)論文查重規(guī)定究竟怎么樣
1、學術(shù)論文查重由于是采用了最先進的模糊算法,如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂,可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅。因此在修改重復內(nèi)容的時候盡量變換句式,不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。
2、整篇論文上傳后,系統(tǒng)會自動根據(jù)文章生成的目錄檢測該論文的章節(jié)信息,然后系統(tǒng)會將論文分章節(jié)檢測,可以獲得每一單章節(jié)的復制比同時目錄顯灰色不參與正文檢測;否則會自動分段按照1萬字符左右檢測,同時目錄有可能當成正文檢測,重復就會標紅。
3、中國學術(shù)對該套查重系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值,該閥值為5%,以段落計,低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1有10000字,那么引用單篇文獻500字以下,是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?學術(shù)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻文總字數(shù)和在你的各個檢測段落中要達到5%以上才能被檢測出來標紅。
5、學術(shù)檢測系統(tǒng)會自動識別出參考文獻,參考文獻不參與正文檢測。并且進行剔除,在學術(shù)檢測報告中參考文獻顯示灰色字體,說明并沒有參與檢測。當然這是在參考文獻格式完全正確規(guī)范的情況下才會自動排除不會標紅。否則參考文獻會當成正文來進行檢測導致參考文獻全部標紅。結(jié)果增高!
6、學術(shù)論文查重為整篇上傳,PDF或者Word格式對檢測結(jié)果可能會造成影響。因為上傳PDF檢測,PDF會比Word多一個文本轉(zhuǎn)換的過程,這個過程有可能會將你原本正確的的目錄和參考文獻格式打亂,目錄和參考文獻等格式錯亂,就會導致系統(tǒng)識別不正確而被標紅。特別對于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻的論文,其英文占字符數(shù)很高。英文被標紅就會導致總結(jié)果大大增高。
7、關(guān)于引用盡量引用整段話,如果引用單獨一句兩句,學術(shù)系統(tǒng)是根本識別不到具體你引用的是哪篇文章里面的句子。所以引用盡量大段引用。并且引用的內(nèi)容必須完全一致。
(中國學術(shù)論文查重規(guī)定由學術(shù)堂,精心整理提供!)
1、在學術(shù)查重報告中,標黃色的文字代表這段話被判斷為“引用”,標紅色的文字代表這段話被判斷為“涉嫌剽竊”。
2、論文中的表格內(nèi)容數(shù)據(jù)是可以識別的。如果表格的內(nèi)容有很大的重復度,那么可以把表格截圖保存,再放到論文中去。
3、在學術(shù)查重進行中,檢測系統(tǒng)只能識別文字部分,論文中的圖片、word域代碼、mathtype編輯的公式、是不檢測的,因為檢測系統(tǒng)尚無法識別這些復雜的內(nèi)容格式。你可以通過[全選]——[復制]——[選擇性粘貼]——[只保留文字]這樣步驟的操作來查看具體的查重部分。另外,在編輯公式時,建議使用用mathtype,不要用word自帶的公式編輯器。
4、學術(shù)檢測系統(tǒng)對論文的分節(jié)是以“章”作為判斷分節(jié)的。封面、摘要、緒論、第一章、第二章、等等這樣一系列的都會各自分成一個片段來檢測,每一個片段都計算出一個相似度,再通過這樣每章的相似度來計算出整篇論文的總重復率。
5、論文中引用的參考文獻部分也是會計算相似度的,所以引用的時候,最好的方式就是先理解內(nèi)容,再用自己的話寫出來。
6、有一點可能很多人都已經(jīng)知道了,就是在學術(shù)查重系統(tǒng)中,是以“連續(xù)13個字重復”作為識別標準。如果你能夠通過修改,讓你的論文任意一句話都找不到連續(xù)13個字與別人的文章相同,這樣就檢測不到。大家可以多參考一些國外的資料,因為在學術(shù)的對比文庫中,外文資料相對比較少一些,而且用自己的理解翻譯成中文的話,幾乎不會檢測到重復。
7、網(wǎng)絡上的某些內(nèi)容也是在學術(shù)的數(shù)據(jù)庫里的。比如:“百度文庫”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動百科”、“百度百科”。在進行論文查重的時候,甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站,神馬“東方財富網(wǎng)博客”、“人大經(jīng)濟論壇”。所以,選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時要慎重。大家在網(wǎng)上搜索資料的時候,也不要直接引用,學術(shù)查重系統(tǒng)在檢測文章的時候,也會進行網(wǎng)絡搜索的,特別是一些網(wǎng)絡學術(shù)資料比較多的一些網(wǎng)站,如百度文庫、百度知道、360文庫等這類網(wǎng)站上面,很容易搜索到相似的信息。
8、當學術(shù)查重系統(tǒng)識別到你論文中有某句話涉嫌抄襲的時候,它就會對這句話的前面后面部分都重點進行模糊識別,這個時候判斷標準就變得更嚴格,僅僅加一些副詞或虛詞是能夠識別出來的。但這樣子的識別方式有時候會顯得不是很智能,可能會扯上一篇完全不相干的論文說是內(nèi)容相似,這個就屬于比較無奈的情況了。
9、學術(shù)的對比文庫里不包括書籍,教材等。但有一個問題要注意,當你“參考”這些書籍教材中的一些經(jīng)典內(nèi)容時,很可能別人已經(jīng)“參考”過了,如果出現(xiàn)這樣子的情況,那就會被檢測到相似。有些同學會說,那我用自己的話去重新寫一下,這樣就不會被檢測到啦。這樣的方法,理論上是對的,但實際上是,這些經(jīng)典的句段,已經(jīng)有無數(shù)的人引用過了,也已經(jīng)被無數(shù)的人通過各種改寫的方式引用到論文中去的,所以,要寫出一段跟別人不一樣的話,還真是有點難度,這個也要拼點運氣。
10、各位在論文提交到學校之前,一定要自己先到網(wǎng)站查一下,如果有檢測出來相似度較高的片段,自己先改一改。論文修改一次以后,不要以為就肯定能過了,因為學術(shù)系統(tǒng)會根據(jù)論文內(nèi)容的不同自動調(diào)整著重檢測的段落,所以有時候第一次查重的時候是正常的,一模一樣的句子,第二次檢測的時候會判斷為“抄襲”。這也是沒有辦法的,只能多查多改。
問:一年前學術(shù)的查重報告怎么再找到
中國學術(shù)是指中國國家知識基礎設施,是在教育部、中共中央宣傳部、科技部、國家新聞出版廣電總局、國家計委的支持下,由清華大學和清華同方發(fā)起,以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的知識信息化建設項目。
查重,全稱論文查重,論文原創(chuàng)性檢測方法,指將寫好的論文通過論文檢測系統(tǒng)資源庫的比對,得出與各大論文庫的相似比。
問:一年前學術(shù)的查重報告怎么再找到
中國學術(shù)是指中國國家知識基礎設施,是在教育部、中共中央宣傳部、科技部、國家新聞出版廣電總局、國家計委的支持下,由清華大學和清華同方發(fā)起,以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的知識信息化建設項目。
查重,全稱論文查重,論文原創(chuàng)性檢測方法,指將寫好的論文通過論文檢測系統(tǒng)資源庫的比對,得出與各大論文庫的相似比。