南京大學(xué)教授梁瑩被曝多篇論文涉嫌學(xué)術(shù)不端 具體是什么情況？
根據(jù)更多學(xué)生指出，梁瑩還存在授課消極、違反學(xué)術(shù)倫理等行為 南大教授梁瑩還違反學(xué)術(shù)… ?南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授梁瑩被曝多篇論文涉嫌學(xué)術(shù)不端，并主動(dòng)要求期刊和中文數(shù)據(jù)庫(kù)刪除論文。 圖片來(lái)源：南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院官網(wǎng) 10月24日， 中青在線報(bào)道稱 ，南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授梁瑩的多篇中文論文涉嫌抄襲或一稿多投，且似乎為了掩人耳目，專門向相關(guān)期刊和中文數(shù)據(jù)庫(kù)主動(dòng)要求將歷史文章“抹除”。 該事件被曝光后，多位社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者表示，梁瑩的論文質(zhì)量低，粗制濫造，他們?cè)缬卸劊舜螙|窗事發(fā)，并不意外。 普林斯頓大學(xué)教授謝宇第一時(shí)間發(fā)朋友圈表示，曾經(jīng)拒絕過(guò)梁瑩前往密西根的訪問(wèn)申請(qǐng)（編者注：謝宇曾在密西根大學(xué)任職），并坦陳“當(dāng)年讓兩位學(xué)生審了她的文章，決定不接受她去密西根訪問(wèn)。
南大對(duì)梁瑩的態(tài)度是什么？
南大對(duì)于梁瑩的態(tài)度是好惡參半，有時(shí)候喜歡，有時(shí)候嫌惡。 比如，在統(tǒng)計(jì)科研數(shù)據(jù)的時(shí)候，在面對(duì)武書連、邱均平等的排行榜的時(shí)候，在應(yīng)對(duì)學(xué)科評(píng)估的時(shí)候，在向上級(jí)匯報(bào)成績(jī)的時(shí)候，南大是喜歡梁瑩的，因而要獎(jiǎng)勵(lì)她，要為她送上各種精神的、物質(zhì)的好處。
南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授梁瑩為什么被稱為404教授？
南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授梁瑩撤回已經(jīng)公開發(fā)表的上百篇論文。 不久，她因撤稿和涉嫌論文抄襲等行為被曝光而被稱為“404”教授。 梁瑩在9年里用上百篇中、英文論文鋪墊學(xué)術(shù)征途，將自己打造成杰出的青年學(xué)者。
南大為什么要給予梁瑩榮譽(yù)？
圍繞梁瑩事件，我們可以看到兩個(gè)南京大學(xué)，有一個(gè)喜歡梁瑩，鼓勵(lì)梁瑩，以梁瑩為榮的南京大學(xué)，還有一個(gè)痛恨梁瑩，以梁瑩為恥，因而處罰梁瑩的南京大學(xué)。 我們來(lái)看看梁瑩所獲得的榮譽(yù)： （5）2016年度入選南京大學(xué)登峰人才支持計(jì)劃B層次人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域首批校內(nèi)人選； （8）2017年入選中組部萬(wàn)人計(jì)劃青年拔尖人才。 所有這些榮譽(yù)要么是南大授予的，要么是通過(guò)南大申報(bào)而獲得的，在南大所有的統(tǒng)計(jì)報(bào)表中都是要列入的。 南大為什么要給予梁瑩或?yàn)榱含撋陥?bào)這些個(gè)榮譽(yù)，當(dāng)然是因?yàn)樵谝环N意義上梁瑩是南大需要的“人才”。 但是，在梁瑩的問(wèn)題曝光后，南大于當(dāng)日便成立調(diào)查組，隨后以決不姑息的嚴(yán)肅態(tài)度，痛下狠手，給予梁瑩以除了解除工作合同以外的最為嚴(yán)厲的懲處。 為什么？ 因?yàn)榱含摻o南大造成了損害。