問：學術查重兩次不一致怎么辦？
挺正常的，你最好自己根據(jù)它提示重復的地方，改變一下語序什么的
問：學校學術第一次查重之后還能改論文么，如果改完后超過了本來的30%怎么辦
問：怎么把一篇論文改的可以通過中國學術查重
要原創(chuàng)，找國淘論文寫作
每一種（類）丑陋的現(xiàn)象都會或多或少造成社會的損失。有些損失是明顯的，人們不齒、唾棄；但一些損失在較長的時間段后才會出現(xiàn)，許多人看不到這種想象的危害，那就要揭示，這要求寫作者既具有深邃的目光，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，又具有先知先覺的本領。
（這種一味的送去，造成物質(zhì)的枯竭。）雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應該給他們留下一點禮品。要不然，則當佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。這種獎賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實例。
問：老師布置的作業(yè)是一篇論文還要查重,如果我直接從學術下載會怎么樣
從學術下載的文章可以作為參考，但是不能作為自己的作業(yè)去上交，因為老師既然說了查重的話，就有肯定有辦法去進行查重。
查重率過高的話是肯定不會通過的，也就不會上交成功。學術的文章下載下來的話是肯定有含金量的，就算你能改到跟原文完全不一樣，但是上交上去還是會被老師一眼看出來，并且查重率也會超過警戒線的。
想要查重率低的話，不僅文章要自己寫，而且還要咬文嚼字，就是各個詞語的類型必須要進行很多次變換才能做到查重率降低。