如何降低論文重復率？
只能通過復述重寫，才能最大程度降低重復率。 把別人的思想變成你自己的話語。 舉個例子，大家都寫過文獻綜述吧，就是國內外現狀。 肯定是參考別人文獻資料寫的。 那降重也是如此，把重復的部分，通過自己的語言，重新組織起來。 不改變意思，不改變專業性。 維普的降重是有些難度，但并非功不可破。 比如，維普不查數據表格。 這算是一大利好吧。 就像這樣，表格不算重復的。 就像前面的圖片一樣，標題給標紅了。 怎么辦？ 其實，大多數情況下不用管。 如果你學校要求20%或者30%以內，標題重復就重復了。 你又不用改到0。 如果你學校要求很高，10%以內，亦或者想拿到優秀論文。 那么主要把 前后的正文部分修改好，中間標題這幾個字自然不會重復 。
自己寫的論文查重率高嗎？
說是自己寫的論文，實際上里面的自有觀點極少，查重率自然就高了。 但是又懶于思考，最后只能修修改改，勉強拼湊出一篇及格分的論文。 自己寫論文，基本上不用擔心查重不通過，哪怕這個查重系統的閾值調得再低。 如果一定要給這種方法找個缺點的話，可能就是寫完一篇論文估計要死掉很多腦細胞，搞不好會禿！
論文查重和論文重復率有什么關系？
查重又有什么關系呢？ 一篇課程作業通常在五六千字，更多的時候只有三千字。 課程作業的重復率一般要求在30以下以下。 一份五千字的論文，重復率30以下的論文，只需要改動4000就能達到要求。 課程作業的查重也不會說讓用個學術檢測，頂多維普檢測一下就可以用了。 4000字的論文，簡單而言就是兩個小時的時間就能搞定。
課程論文重復率是多少？
近年來，遇到很多同學咨詢要對課程論文進行檢測，這些論文的字數一般在3-5000字之間，老師要求他們的課程論文重復率要在30%以內，這個消息剛發出就讓不少同學措手不及，其實2017年已經開始有了對課程論文進行檢測的要求。 首先對課程論文重復率提出要求的是清華大學，后來中央財經大學等高校也要求查課程論文。